据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0—3岁的婴幼儿数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心,0—3岁段幼儿的智能开发,是目前幼教发展和市场需求的新增长点。
幼儿保育专业作为学校重点建设的专业,学生完成学业后可通过职教高考升入本专科院校学前教育专业学习。学生需要学习幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿语言活动指导、幼儿科学活动指号、幼儿艺术活动指导、幼儿健康活动指导、幼儿社会活动指导、0-3岁婴幼儿抚育与教育、幼儿教师口语、幼儿园班级管理、 幼儿园教西家长工作指导,礼仪、幼儿园教育环境创设等课程。
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